【創作協力側寫：關於雜生少年，以及林靖雁】

雜生少年是一名實實在在的中二生，他所擁有的一切生活就是朋友與家人，哦，還有課業，而《雜生少年》想和觀眾聊的便是，生活。我們總是對著那些中二生們說他們是國家未來的棟樑，說他們會成為中流砥柱，說他們是未來的希望。我們知道他們擁有生活，卻很少關心他們如何生活。《雜生少年》就像是一名中二生日記本中會出現的，他的被丟棄的生活。

小時候我的日記本裡會畫上天氣符號代表當天整體心情，可是天氣本身哪有情緒呀，就是一種狀態，但因為喜歡戴上一副情緒眼鏡，然後看見的所有東西都會蒙上那層情緒顏色。如果要替《雜生少年》畫上天氣符號的話，那大概就是像這樣吧。

圖中的那道閃電於雜生少年於林靖雁都是真實震撼的表示。你不會知道年紀輕輕的他們是如何長成這個模樣的：就像戲中少年一邊打手槍一邊喊著「八月十五殺韃子」；就像現實生活中未滿二十歲的林靖雁在KTV邊唱邊跳崔苔菁的《但是又何奈》，你根本不曉得他和他到底哪來這些想法做這些我們想像中他們這個年紀不會做的事，但也就是因為這樣的衝擊震撼，所以能夠感受到生命強烈存在，就像閃電出現時你會意識到生命的存在。

我想許多已經認識林靖雁的人一定理解他是一株極力想跳過中間成長過程直接長成大樹的小草，這在他的排練場中也能見到，不認識林靖雁的人，也許可想像一下：拿到劇本後的第一次排練，靖雁不僅在場上安排好他想像中的舞台，更已經找好接近他想像中的音樂，並在排練場架起燈光，幾近完整呈現他腦海中的一切。我不能不佩服這位全才，卻也不禁擔心這個男孩要錯過路上風景，因此和他工作過程中有過幾次磨擦，但每一次他都能以一種小草的不敗之姿繼續成長於排練場上。

如果生命是生活的本質的話，林靖雁便是在《雜生少年》中演繹著強力生命感的生活模式，一種被這個社會所禁止的模式，但卻是那麼真實地表現出我們每一個人的黑盒子。